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A new paradigm of instructional theory

edited by Charles M. Reigeluth. -- Lawrence Erlbaum Associates, 1999. -- (Instructional-design theories and models ; v. 2). <BB05109410>
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A new paradigm of instructional theory

edited by Charles M. Reigeluth. -- Lawrence Erlbaum Associates, 1999. -- (Instructional-design theories and models ; v. 2). <BB05109410>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 本館 1F 書庫 375/I59/2 21083551 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 本館
配置場所 1F 書庫
請求記号 375/I59/2
資料ID 21083551
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 A new paradigm of instructional theory / edited by Charles M. Reigeluth
出版・頒布事項 Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates , 1999
形態事項 x, 715 p. : ill., ports. ; 24 cm
巻号情報
ISBN 0805828591
書誌構造リンク Instructional-design theories and models <BB05273778> v. 2//a
注記 Includes bibliographical references and indexes
学情ID BA4288705X
本文言語コード 英語
著者標目リンク Reigeluth, Charles M. <AU00046219>
分類標目 LCC:LB1025.2
分類標目 DC19:371.3
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC10:375.1
件名標目等 Lesson planning
件名標目等 Curriculum planning
件名標目等 Learning, Psychology of
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