名城大学附属図書館
ログイン
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス 利用者サービス ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • 新着アラート
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 新規購入依頼

名城大学附属図書館

前の画面へ戻る

Learner perspectives on CALL

edited by Julie Sykes. -- Bloomsbury Academic, 2017. -- (Critical and primary sources . Digital language learning and teaching ; v. 2). <BB05226828>
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

Learner perspectives on CALL

edited by Julie Sykes. -- Bloomsbury Academic, 2017. -- (Critical and primary sources . Digital language learning and teaching ; v. 2). <BB05226828>
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 ドーム前Ｃ 書架22 807/D574/2 62055879 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 ドーム前Ｃ
配置場所 書架22
請求記号 807/D574/2
資料ID 62055879
状態
返却予定日
予約 0件
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 Learner perspectives on CALL / edited by Julie Sykes
出版・頒布事項 London : Bloomsbury Academic , 2017
形態事項 x, 411 p. : ill., map, ports. ; 26 cm
巻号情報
ISBN 9781474277938
書誌構造リンク Critical and primary sources <BB05226826> . Digital language learning and teaching ; v. 2//ab
注記 ISBN for series "Digital language learning and teaching": 9781474277952
注記 Includes bibliographical references and index
学情ID BB2491212X
本文言語コード 英語
著者標目リンク Sykes, Julie M <AU00079201>
このページのTOPへ
前の画面へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼

    この書誌のQRコード